Réjouis-toi-Tournai

être un utilisateur libre de l'internet Dans le débat sur l'internet libre ou la liberté sur l'internet il n'est pas possible de passer à côté du sujet de la fracture numérique. Il est traité habituellement sur trois plans : le niveau d’accès à l’internet, l’usage de l’outil et l’usage de l’information. Et révèle les inégalités entre les usagés de l'internet ainsi que les exclusions faute de moyens ou de connaissances adaptées.  Celle ou celui qui est appelé à la mission d'annoncer l'Evangile ne peut ignorer ces entraves à la libre accès et l'usage de l'internet. Comment peut-il en tenir compte ? Par l'éducation et l'inclusion numérique. Comme hier, aujourd'hui aussi l'Esprit de Dieu suscite dans l'Eglise des initiatives qui ouvrent les chemins de liberté. Et il ne faut pas chercher loin. La compagne de l'Avent de Vivre Ensemble 2021 pour la Province de Hainaut propose COCAD à Montignies- sur-Sambre récolte l'équipement in...

  Mes meilleurs vœux à tous, pour cette Nouvelle Année 2022. En particulier aux membres de l'Équipe d'animation pastorale, aux membres du Conseil pastoral, au Conseil d'administration et de toute l'assemblée générale de l'ASBL, à tous les membres des Fabriques d'église, vous rendaient bénévolement des services dans l'Unité pastorale Tournai-Est. Mais aussi à tous les bénévoles de l'équipe catéchétique, de l'équipe des visiteurs, de l'équipe de Molokaï, de l'équipe de la rédaction du Soleil levant, de la gestion du Centre pastoral, des personnes qui s'occupent de la chapelle Saint Antoine de Ramecroix, de l'équipe de la communication, du groupe de partage biblique, de l'équipe du secrétariat et de nombreux bénévoles qui travaillent dans l'ombre. Votre service gratuit est énormément apprécié par ceux qui en bénéficient et ceux qui regardent votre dévouement comme un témoignage. Votre bénévolat transforme la dure réalité du monde...

 

 

  Jeux vidéo - pont inter-générationnel “Le jeu vidéo aide à combler le fossé entre les générations.”, affirme Marc Lacombe dans l’édition spécial de “La Vie” du mois d’août 2021 : “Jouer”. En Europe, depuis 1995 grâce à la Playstation le jeu video est devenu un loisir comme un autre, comme le cinéma, la lecture, la musique. Au départ, associé à un jouet d’enfants il a “acquis ses lettres de noblesse” devenant une pratique des millions d’internautes de part le monde. L’association “Silver Geek”, composée des jeunes, depuis 2015 invite des seniors à jouer, pour développer les liens entre les générations et éliminer l’exclusion numérique. Les grands parents gagnent des compétences qui leur permettent de jouer avec leur petits-enfants et les rendre fières.  Aussi, certains parents ont prit conscience qu’il est un outil qui les rapproche de leurs enfants et se retrouver dans le même univers pour agir ensemble pour transmettre.  Le message des évangiles est aussi à transmettre...

  Il n'y a pas d'erreur dans le titre. Les disciples de Jésus étaient envoyés en Mission : Allez dans le monde entier. Proclamez l’Évangile à toute la création. (Mc 16,15). Dans quel sens les transmissions sur le Web font-elles partie de cette Mission ? Pour ceux qui sont capables de se déplacer et attendre les rassemblements de l'Église, aucune transmission n'est nécessaire. Pour ceux, qui ont des difficultés à se déplacer, les messes Radio et Télé ont été mises en place il y a longtemps. Le Web a célébré en 2020 son trentième anniversaire, mais avant l'explosion de la pandémie du Covid, aucune transmission sur l'internet n'était connue du grand public. À vrai dire, personne ne se souciait de familiariser ces personnes avec le Web pour qu'elles soient à l'aise et sachent trouver une transmission sur YouTube, sur Facebook ou sur un Site. Aujourd'hui n'est-il pas trop tard ? Mais la Mission des disciples concerne "toute la cré...

 L’école biblique de Jérusalem utilise ce titre pour désigner son projet d’une plateforme collaborative internationale sur l’internet.  Les biblistes établissent et annotent les textes mêmes dans leurs contextes, rejoints par les spécialistes des disciplines liées aux vingt-neuf rubriques d’annotation : études juives, patrologie, Orient ancien, archéologie, liturgie, théologie, lettres classiques et modernes, histoire de l’art…(1) Dans le cadre de ce projet on comprend qu’il s’agit de la forme digitale d’études linguistiques et littéraires. Mais quel sens donner à la proposition de cette expression en particulier ? Comment peut-on comprendre “l’humanité digitale” ? Avant d’aller plus loin, il peut être utile de rappeler que “digital” veut dire tactile, et quand on l’utilise pour parler de l’informatique, cela inclut tous les supports aux contenus virtuels auxquels on accède par le toucher des doigts : que ce soit par un clavier ou par un écran tactile. En utilisant l’anglicism...